Nasza mała, szkolna hodowla powiększyła się o nowe osobniki. Samice zrobią w domkach dla owadów gniazda (w przyciętej trzcinie). Murarka jest bardzo łagodną, nie posiadająca żądła pszczołą. Jest ważnym zapleczem roślin i miejmy nadzieję, że będzie słabym bywalcem naszych ogrodów. Na zdjęcie widzimy jej kokony z których wygryzają się dorosłe osobniki.

5 kwietnia reprezentanci naszej szkoły wzięli udział w kolejnej konferencji klimatycznej tym razem na temat zieleni miejskiej. Wykład był dla uczestników bardzo interesujący. Dodatkowe można było wymienić się roślinami doniczkowymi. Nasi uczniowie godnie reprezentowali naszą czwóreczkę.

Marta Ciszewska

W dniu 04.04.2024r. w Szkole Podstawowej nr 4 w Luboniu prowadziliśmy panel dyskusyjny pt.: W
jaki sposób proponowane zmiany w oświacie wpłyną na rozwój szkoły i przyszłość edukacji? W
debacie udział wzięli niecodzienni goście Wiceministra Oświaty p. Izabela Ziętka, Posłanka Polska
2050 p. Ewa Schädler, Burmistrz Miasta Luboń p. Małgorzata Machalska, Zastępca Burmistrz
Miasta Luboń p. Dorota Franek, Dyrektorzy lubońskich szkół i przedszkoli, Rada Pedagogiczna Szkoły
Podstawowej nr 4 oraz Nauczyciele lubońskich placówek oświatowych. Po przywitaniu przez
Dyrektor szkoły p. Agnieszkę Antczak zaproszonych gości i kilku słowach o „Przyjaznej Czwóreczce”
nastąpiło otwarcie panelu dyskusyjnego moderowanego przez Dyrektor szkoły p. Agnieszka Antczak
oraz Wicedyrektor p. Wiolettę Mitek. Podczas spotkania nauczyciele zadawali pytania Wiceministrze
p. Izabeli Ziętce oraz Posłance p. Ewie Schädler,

W tym roku podczas ferii odbyły się dwa turnusy półkolonii.

Jak zwykle dopisała frekwencja .

Na ten czas zostały przygotowane liczne atrakcje, takie same dla obu grup.

Tradycyjnie już pierwszy dzień spędziliśmy w szkole, gdzie odbyło się spotkanie z komiksami oraz zajęcia praktyczne polegające na samodzielnym tworzeniu naturalnych kosmetyków.

Uczniowie klasy 2b biorą udział w programie Szkoła Myślenia Pozytywnego. W marcu zrealizowaliśmy temat: Lęk. Dzieci dowiedziały się, że każdy zmaga się z jakimś rodzajem lęku. Wymieniali doświadczenia na temat tego, czego się boją i jak sobie z tym radzą. Zastanawiali się nad tym w jaki sposób strach wpływa na nasze samopoczucie i na nasz organizm. Projektowali strachometrty i wskazywali na nim poziomy leku w szkole i w domu. Szukali sposobów na to co możnaby zmienić by się nie bać w niektórych sytuacjach i jak pomóc komuś, kto się boi.

26.03 na ostatnim przed świętami spotkaniem kółka biologicznego uczniowie wykonywali zdrowe kanapki. Kanapeczki przypominały pyszczki kotów, królików czy np sówki, przytrafi się też krokodyl. Smacznego i wesołego jajka!

Marta Ciszewska